| 1 cuota de $25.000,00 sin interés | CFT: 0,00% | TEA: 0,00% | Total $25.000,00 |
| 2 cuotas de $15.155,00 | Total $30.310,00 | |
| 3 cuotas de $10.453,33 | Total $31.360,00 | |
| 6 cuotas de $5.932,91 | Total $35.597,50 | |
| 9 cuotas de $4.398,33 | Total $39.585,00 | |
| 12 cuotas de $3.650,83 | Total $43.810,00 | |
| 24 cuotas de $2.662,60 | Total $63.902,50 |
| 3 cuotas de $10.652,50 | Total $31.957,50 | |
| 6 cuotas de $5.866,66 | Total $35.200,00 |
| 3 cuotas de $10.763,33 | Total $32.290,00 | |
| 6 cuotas de $5.908,75 | Total $35.452,50 | |
| 9 cuotas de $4.421,38 | Total $39.792,50 | |
| 12 cuotas de $3.621,04 | Total $43.452,50 |
| 18 cuotas de $2.936,66 | Total $52.860,00 |
Lyliam Kunzi
ACOSO ESCOLAR - ENTRE LA TRAMA Y EL DRAMA
Ediciones Ciccus
Páginas:
Formato:
Subtítulo: Fundamentos y propuestas de intervención para trabajar desde las escuelas
Peso: 0.7 kgs.
ISBN: 9789876939041
Ha transcurrido mucho tiempo desde que se definió el acoso escolar o bullying, y desde que, normativamente, se estableció la necesidad de eliminarlo de las escuelas. En la Argentina, la Ley de Promoción de la Convivencia y el Abordaje de la Conflictividad Social en las Instituciones Educativas establece la necesidad de desarrollar intervenciones institucionales y generar condiciones para eliminar el acoso escolar. Sin embargo, no es suficiente, y todavía hoy nos encontramos con una gran cantidad de casos. Tampoco es suficiente que a las escuelas se envíen solamente guías de acciones, sin constatar que las y los docentes cuenten con la preparación, el asesoramiento y la posibilidad de acompañamiento para aplicarlas. En este libro, se proponen herramientas para trabajar técnicas grupales en los grados y cursos con todos/as los chicos/as, a fin de prevenir o eliminar los hostigamientos en las escuelas. Se trata de abordajes que invitan a la participación de todos y todas, con intervenciones que no están centradas exclusivamente en el agresor o la víctima, ya que se podría culpabilizar a los protagonistas y, a la vez, liberar de responsabilidad a los demás. Aunque es tarea primordial de los centros de formación capacitar a las y los docentes de manera integral, un libro bien podría ayudar para este fin, como un aporte y guía. Por ello, una de las finalidades de este trabajo es contribuir a su preparación y animarlos a trabajar en la detección y la prevención del acoso escolar.